- Escribimos el número en cifra, y señalamos cuántas cifras tiene: 259. Tiene tres cifras
- Escribimos el número en letra: doscientos cincuenta y nueve.
- Contestamos a las preguntas...
- ¿Cuántas unidades tiene el número en total?
- ¿Cuántas unidades sin agrupar?
- ¿Cuántas decenas hemos podido formar?
- ¿Cuántas centenas?
- ¿Es par o impar?
- Comparándolo con un número dado; ¿Es mayor o menor? > o <.
- Descomponemos el número en forma de suma. 200+50+9
Este último paso es en el que estamos trabajando en estos momentos.
Los materiales que usamos son las Tarjetas de Valor Posicional de Montessori y Multibase.
Si tenéis Ipad podéis encontrar apps específicas para este material. Os dejamos este enlace para que le echéis un vistazo.
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